[3] [4]

Літак в пустелі

Щоб зацікавити уадиторію і налаштувати на активну участь, на початку заняття (одразу після привітання) я, іноді, використовую таку задачку.

Умова задачі: над пустелею з пункта А в пункт Б летів літак з важливим вантажем (припустимо, відстань 300 км). В точці С літак потерпів аварію і впав. В кабіні два пілота. Уявіть, що один з них – ви (тобто кожен з учасників), а інший пілот тяжко поранений і сам пересуватися не може. Відомо, що в 20 км від місця аварії має бути оазис з питною водою і захистом від пекучого сонця, а в 70-ти км знаходиться якийсь населений пункт. З місця аварії на собі можна винести тільки 3 з 6 предметів:

• Карта
• Компас
• Вода у флязі
• Мотузка
• Намет
• Сигнальний пістолет

Питання до всіх, хто прочитає цей пост:   

Які будуть ваші дії у такій ситуації? Як ви будете вирішувати цю проблему? 

29.02.2016 - Источники финансирования для создания и развития собственного бизнеса [6]

29.02.2016 - Алгоритм действий для организации своего дела [7]

20.07.2014 - Признаки карьериста в физиогномике [8]

23.06.2014 - Ценность физиогномики [9]

23.03.2014 - Тренінг-семінар "Психологічна мотивація молоді до працевлаштування" [10]

03.02.2014 - Человек с Бульвара Капуцинов [11]