Маленький совет тренерам: как лучше учить

Начну с юмора на актуальную тему.

«Заїхав російський далекобійник в Україну, і ніяк не може знайти там якусь фірму. Дивиться - стоять на дорозі два хлопці, підходить він до них і питає:

- Ребята, как мне пpоехать на улицу Кpищягина?

У відповідь - нуль уваги. Він до них українською:

- Хлопці не підкажете, як мені проїхати на вулицю Кpищягіна?

- Нуль уваги. Він почав їм на всіх мовах, які знав:

- Панано итальяно?

- Ду ю спік інглиш?

- Шпрехен зі дойч?

У відповідь – тиша.

Сів далекобійник у машину і поїхав, а хлопці між собою:

- Чуєш, Миколо, скільки дядько мов знає?!

- Hу і шо воно йому дало?!»

О чем это я? Очень часто люди,даже говорящие на одном языке,не понимают друг друга.

В тренер ской практике, когда целевая аудитория состоит из выпускников высших учебных заведений, то проблем с восприятием почти не существует, но когда я приезжаю на семинар в «глубинку» нашей области,то чувствую себя этим дальнобойщиком,который очень хочет добраться до цели, но которому попадаются такие парни…

Очень сложно давать им материал тренинга в таком виде,в каком он написан. Люди слушают, но у них такое понимание: «дуже розумна людина, но… и шо воно йому дало?»

Я считаю, что нужно максимально стараться говорить на языке доступном для понимания слушающих. При этом не теряя сути и передавая смысл тренинга. Например, настраивая на активное участие в семинаре, я провожу опрос (знакомство) и выясняю аудиторию. Если это жители сельской местности и имеют свой огород, я говорю им, что жизнь каждого человека можно представить как поле, на котором вырастет то, что они там посадят. И только от них зависит,что на этом поле будет расти. Если они хотят быстрых результатов,то садят картофель и через 45-55 дней уже наслаждаются плодами, если хотят яблоки, то их придется ждать лет пять, но картофель нужно садить каждый год, а яблоками можна наслаждайся десятилетиями. При этом если не обрабатывать свой огород – это не значит, что на нем ничего расти не будет. Бурьян, тернии и прочие «прелести» быстро засеют ваше поле. Причем без ваших усилий! Вот чтобы вырастить что-то полезное необходимо затратить множество усилий и ресурсов!

Дальше я провожу параллели с тренингом и получаю результат: активность присутствующих повышается, и многие не хотят даже уходить. Ведь наша задача – не оказаться самым умным, а хоть немного, но изменить мышление, научить,и как следствие, изменить жизни слушающих к лучшему.

24.11.2015 - Екологія та суб’єкти підприємницької діяльності

22.10.2015 - Терпение

22.10.2015 - Когда планы встречаются с реальностью

29.09.2015 - Немного о вдохновении и мотивации

26.08.2015 - Немного необычный способ трудоустройства

29.05.2015 - Время начинать бизнес!