Статті

  Реальность – это разница между тем, что доставляет нам удовольствие, и тем, чем мы вынуждены довольствоваться. Габриэль Лауб  

  У статті розкривається поняття «інтерактивні методи навчання», подається характеристика окремих методів, визначаються позитиви і негативи впливу методів навчання на особистість магістранта, з’ясовуються різновиди використання інтерактивних технологій під час навчання у ВНЗ з метою формування конкурентоспроможного майбутнього фахівця.  

    На тренінгах для безробітних нерідко обговорюється питання мотивації – до працевлаштування, до відкриття власної справи, мотивації бути успішним тощо. І цю тему ми переважно висвітлюємо з, так би мовити, американських позицій «self made mаn» («людина, яка сама себе зробила»). Ми говоримо про задоволення потреб, про постановку цілей, про планування. Але нерідко чимало учасників погано це сприймають, наводячи у відповідь різноманітні причини, чому вони не можуть щось зробити. Іноді бувають парадоксальні ситуації. У Києві безробітні з доброю освітою, з досвідом роботи всіляко відхрещуються від ідеї створити власну справу. Натомість, у маленьких містечках знаходяться люди, які прагнуть відкрити свій бізнес та готові задля того працювати, попри можливі перепони та тиски з боку влади.