Статті

Зазвичай ми робимо якісь речі з певною метою.  Ми встаємо зранку, кудись збираємся, кудись телефонуємо, спілкуємось з тими чи іншими людьми і завжди маємо на меті якийсь прорахунок. Мета наша – покращити своє життя.   Для цього ми влаштовуємося на роботу, працюємо, шукаємо підробіток, шукаємо нові знання, набуваємо нових навичок. Більшість з того, що ми робимо у житті – це комунікації.

Практически не существует возрастных границ развития способностей, хотя, конечно же, их надо развивать в самом раннем детстве.   Креативность – важный фактор, способствующий успеху во многих областях жизни. Поэтому логичным и естественным выглядит желание, как можно больше узнать о развитие креативности  

Важную роль в развитии способностей играют мотивация и вызываемая ею напряженная активность   «Умных не любят…».                 Ученые провели интересный эксперимент, суть которого заключалась в субъективной оценке своего места на шкале от «очень глупый» до «очень умный». Почти все испытуемые старались поставить себя на середину своеобразной шкалы. Общее мнение изрек один из испытуемых, когда объяснял свой выбор. Он сказал: «Я не настолько глуп, чтобы быть очень умным». По всей вероятности, пренебрежение умственными способностями в повседневной обстановке происходит не просто под воздействием жизненных ситуаций, а является следствием действия психологической самообороны личности.